11007,37%0,81
42,52% 0,07
49,55% -0,06
5743,85% -0,15
9322,75% 0,27
Eğitim mi öğretim mi?
Yazın gelişiyle üstümüze çöken boğucu bir haziran sıcağı, saat sabahın 10'u ve gergin bir hava hakim sokaklara. 2009 yılı ÖSS sınavı 14 Haziran sabahı son kez uygulandı. Tek sınavlı dönem geride kalırken, bir yandan sınava giren öğrencilerin iç gerginliğine bir yandan da uygulanacak yeni sistemin belirsizliğiyle dolu arkadaşlarımın konuşmalarına tanık oldum.
Kararsız gençler kadar bu ülkeye zararlı bir faktör daha olduğunu düşünmüyorum. Türk Kültürünü ve Türkiye Cumhuriyetini yaşatacak olanlar, bugünkü gençliktir. Ayakları yere basan ve aynı zamanda gökyüzüne bakabilen gençlerle milletimiz ilerleyebilir, gelişebilir. Ancak daha hangi şekilde değerlendirileceğini bile bilmeyen bireylerden yüksek bir özgüven bekleyemeyiz. Öncelikle bu sınav silsilesini ve bundan sonra uygulanacak sistemi dikkatlice inceleyip doğru kararlar vererek, doğru metotlar uygulanarak daha üstün bir eğitim öğretim anlayışı yerleştirebiliriz.
Bu değişimin başarılı bir şekilde gerçekleşebilmesi için iki kavramı iyi idrak etmek gerekir, bunlar eğitim ve öğretimdir. Eğitim, kişilerin tüm hayatını düzenleyecek, yaşam biçimini şekillendirecek bilgilerdir. Öğretim ise belirli bir plana uygun olarak, belirli bilgilerin öğretiyi alan kişiye, yani öğrenciye, verilmesidir. Eğitim ve öğretim sistemi tamamen sınavlara ve öğrencileri saatlerce beş şık arasında karar vermeye zorlamaktan çok, onların düşünmesini sağlayacak, yaratıcılıklarını geliştirecek etkinliklere yer verilmeli, öğretimin yanında, asıl önemli olan ve öğretimin kalitesini belirleyen eğitimin de bizim kültürümüze uygun şekilde uygulanması gerekmektedir.
Şimdiye kadar Türkiye'de eğitim öğretim sistemi öğretim ağırlıklı olmuştur. Asıl olan ancak eğitilen kişinin öğretimi de kavrayabileceğidir. Yapılan sınavın resmi olarak olmasa bile, ÖĞRENME SEÇME SINAVI halini alması en büyük yanlışlardan biridir. Burdan yola çıkarak eğitime gereken önemin verilmesi gerektiğini düşünüyorum. Hayvanlara ya da doğaya karşı nasıl davranacağını, hangi sorumluluklarının olduğunu bilmeyen bir kişinin bütün bitki ve hayvan türlerini bilmek zorunda bırakılmasını pek anlamlı bulmuyorum. Bu ülkenin düşünen, yorum yapabilen ve muhakeme yapabilen gençlere ihtiyacı vardır.
Son ÖSS hafta sonu da böylece sona erdi. Umarım bundan sonraki sistem, öğretimin yanında eğitime de az da olsa pay ayırır. Başlarını ders ve test kitaplarından kaldırıp gökyüzüne bakabilen gençler yetişmesine olanak sağlar. Buna çok ihtiyacımız var...