GÜNEŞ SAYLAM,“DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ" YARIŞMASINDA İKİNCİ KEZ BİRİNCİ OLDU

GÜNEŞ SAYLAM,“DİLİMİZİN ZENGİNLİKLERİ" YARIŞMASINDA İKİNCİ KEZ BİRİNCİ OLDU 

Millî Eğitim Bakanlığı tarafından yürütülen “Dilimizin Zenginlikleri Projesi” kapsamında düzenlenen yarışmada, Keşan Anadolu Lisesi 10-A sınıfı öğrencisi Güneş Saylam, tasarladığı “Cönk: Tekerlemeler ve Destanlar Sözlüğü” adlı çalışmasıyla Edirne il birincisi oldu.

Saylam, projesiyle hem dilimizin söz varlığına hem de halk edebiyatı mirasına ışık tuttu. “Cönk”, klasik halk edebiyatı geleneğini dijital çağın araştırma anlayışıyla buluşturan özgün bir eser olarak dikkat çekti.

“Cönk”: Tekerlemeler ve Destanlar Sözlüğü

Öğrenci Güneş Saylam’ın hazırladığı karton ve deriden otantik bir tasarımı olan sözlük, yalnızca kelimelerin anlamlarını aktarmakla kalmayıp, bu kelimelerin geçtiği âşık edebiyatı ürünlerini, tekerlemeleri ve destan parçalarını da okuyucuya sunuyor.

Türk edebiyatında “cönk”, saz ozanlarının şiirlerini topladığı, kimi zaman başka ozanların şiirlerine de yer verdiği, eni boyuna göre uzun olan ve uzunlamasına açılan deri kaplı şiir defteri olarak tanımlanır. Güneş Saylam’ın projesi, bu geleneği günümüze taşıyarak sözlü kültürle dijital çağ arasında köprü kurmayı amaçlıyor.

Projenin tanıtım metninde şu ifadelere yer verildi:

“Nesilden nesillere bir köprüdür âşıkların sözleri. Destanlarımızdan ve tekerlemelerimizden derlediğimiz sözlüğümüz sadece kelime anlamlarını sunmaktan ibaret olmayıp, bu kelimelerin geçtiği ürünleri de âşıkların dilinden okuyucularımıza sunmuştur. Amacımız bir sözlük ve cönk derlemesi sunmaktır.”

İki Yıl Üst Üste Edirne Birinciliği

Projenin danışmanlığını Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmeni Dilek Saylam üstlendi.

Güneş Saylam, geçen yıl da aynı proje kapsamında Edirne birincisi olmuştu. Bu yıl ikinci kez birincilik elde ederek istikrarlı bir başarıya imza attı.

Okul Müdürü Engin’den Tebrik

Keşan Anadolu Lisesi Müdürü Hüseyin Engin, öğrencisini kutlayarak şu ifadeleri kullandı:

“Güneş Saylam’ın iki yıl üst üste Edirne il birinciliği elde etmesi hem öğrencimizin hem de okulumuzun gurur kaynağı olmuştur. Türkçe’nin köklü değerlerine sahip çıkan, halk kültürünü araştıran bu tür çalışmaların yaygınlaşmasını temenni ediyor, öğrencimizi ve danışman öğretmenimizi tebrik ediyorum.”

Türkçe’nin Kültürel Hafızasına Katkı

“Dilimizin Zenginlikleri Projesi”, öğrencilerin Türkçe’yi doğru ve etkili biçimde kullanmalarını, kelime hazinelerini geliştirmelerini ve dil bilincini güçlendirmelerini hedefliyor.

Güneş Saylam’ın “Cönk” adlı çalışması, halk kültürünü yaşatma ve sözlü edebiyatı kayıt altına alma yönüyle Edirne’de örnek bir öğrenci başarısı olarak öne çıkıyor.