-
BIST 100
16287,81%0,58
-
DOLAR
44,17% 0,15
-
EURO
50,96% 0,10
-
GRAM ALTIN
7237,96% 0,45
-
Ç. ALTIN
11762,72% 0,00
İmam Hatip liselerini Farklı yapan müfredatları…
Siyasi hayatımızın son on yılına damgasını vuran İmam Hatip Liseleri;
İmam Hatip liselerini Farklı yapan müfredatları...
Siyasi hayatımızın son on yılına damgasını vuran İmam Hatip Liseleri; ülkemizin imam ve hatip ihtiyacını karşılamak amacıyla kurulmuş meslek liseleri olarak, ülkemiz siyasetini geren tartışmaların odak noktası olmuş ve gündemimizi oldukça uzun zamandır meşgul ede durmuştur.
Kürt açılımı, yüzyılın anlaşmaları, Ergenekon derken bu sefer çok ses getirmeyen bir oldubittiyle; Meslek Liseleri ön plana çıkartılarak hazırlanan YÖK kararnameleriyle nihayet önü açılan İmama Hatip Liseleri artık diğer meslek liseleriyle birlikte diledikleri Üniversitelere gidebilecekler. Hem de düz liselerle aralarında her hangi bir katsayı farkı olmadan...
Aslına bakarsanız ben dileyen herkesin dilediği okulda okumasından yanayım; yeter ki gerekli alt yapısı olsun! Ayrıca devletin okullarında, devleti yıpratıp yok edecek eğitim alarak, ülkemizin gelecekte; Laik Demokratik Cumhuriyet olan değiştirilemez yapısını değiştirmeye yeltenecek kişiler yetiştirilebileceğini de asla düşünmek istemeyen bir kişiyim. Sadece İmam Hatip Liselerinin değil ülkemdeki tüm okulların sadece ve sadece Atatürkçü Laik Demokratik Cumhuriyetin arka bahçesi olmasına tahammül edebilirim.
Neyse biz şimdi asıl konumuza dönelim; yani İmam Hatip Liselerini diğer meslek liselerinden farklı yapan müfredatlarına...
Meslek Liselerini düz liselerden ayıran müfredatlarıdır. Yoğunlaştırılmış mesleki dersleri ve üretime yönelik sistemleridir. Meslek liseleri haftalık müfredatına bakıldığında imam hatip liseleri hariç tüm meslek liselerinin toplam ders tutarı 35 saat'ken imam hatip liselerinde bu süre 38 saat tir.
9. sınıflarda İmam Hatip Liseleri 26 saat ortak ders alırlarken diğer meslek liseleri 29 saat ortak ders alırlar. Amaaa 10. sınıftan sonra üniversite imtihanlarını etkileyecek derslerden en az 13 saat seçmeli ders alma imkânı olan imam hatipler, aralıksız 3 yıl arka arkaya tarih, coğrafya, matematik, piskoloji, sosyoloji, Fizik, kimya, biyoloji, geometri, analatik geometri gibi temel dersleri de alarak diğer meslek liselerinden çok daha fazla başarılı olma imkanı yakalamış oluyorlar.
Hal böyle olunca, diğer meslek liselerinden çok farklı bir eğitim gören İmam Hatipliler, doğal olarak sadece bir meslek erbabı gibi değil, aynı zamanda bir düz lise öğrencisi gibide eğitildiğinden, rahatça Hukuk, Siyasal Bilimler, Kamu Yönetimi, Mühendislik Gibi Okulları Kazanıp Okuya Bilecekler.
Peki, bunun neresi yanlış? Görünüşte hiçbir yanlış yok!
Sıkıntı Laik T.C. okullarında eğitim gören öğrencilerin cumhuriyet karşıtı olarak yetiştirildiğine inanan insanlarda!
Sıkıntı İmam Hatip Liselerini yeterince denetlenmediğini zanneden kafalarda!
Sıkıntı genel din bilgilerinin sadece İmam Hatip Liselerinde öğrenileceğini sanan vatandaşlarda!
Sıkıntı; varsa böyle bir tehlike çıkıp açıkça belgeleriyle bunu ortaya koyup bu okulları kapatalım diyemeyenlerde!
Sıkıntı; imam hatip liselilerin cumhuriyet karşıtı gibi algılanan imajlarından sıkılmamasında!
Sıkıntı; hem İmam Hatip olup hem de, mesela, öğretmen olup ta bütün okul müdürlüklerini almak için var gücüyle çalışan İmam Hatiplilerle, onlara bu konuda sadece sadakatlerinden dolayı yapılan yardımsever İmam Hatiplerde...ŞEHİT BABASI ALİŞ BİLEN'E DOĞUM GÜNÜ SÜRPRİZİ
İSTİKLAL MARŞI’NIN 105. YILI: VALİ SEZER’DEN BİRLİK VE VEFA MESAJI
ÖZEL İDARE GENEL SEKRETER YARDIMCISI YILDIRIM KANUN TANIMIYOR
MODİFİYE TARTIŞMASINA EDİRNE’DEN “NETLİK ” ÇAĞRISI
ENEZ’DE NÜFUSUN %17’Sİ ÜNİVERSİTE MEZUNU
HAVSA’DA NÜFUSUN %14’Ü ÜNİVERSİTE MEZUNU
KEŞAN, MUSTAFA AKSAL’I SON YOLCULUĞUNA UĞURLADI
İPSALA’NIN TARİHİ DEĞERLERİ TURİZME KAZANDIRILIYOR
KARAAĞAÇ'TA AĞAÇLAR SADECE BUDANMADI, KÖKÜNDEN DE SÖKÜLDÜ
UZ.DR.DİLEK TUNCER'E EDİRNE TABİP ODASI’NDAN MESLEKİ BAŞARI ÖDÜLÜ
SELİMİYE İLE ESKİ CAMİ ARASINDA RAY MI VARDI?
KADINLARIN ONURLU MÜCADELESİNE SAYGIYLA
GÜMÜLCİNE’DE TARTIŞMALI ÇAĞRI: HASTANEDEKİ BAŞÖRTÜSÜ VE TÜRKÇE KONUŞMA ELEŞTİRİLDİ
İPSALA’DA HER 7 KİŞİDEN BİRİ ÜNİVERSİTE MEZUNU
UZUNKÖPRÜ’DE HER BEŞ KİŞİDEN BİRİ ÜNİVERSİTE MEZUNU
ROMAN KADINLARIN SESSİZ ÇIĞLIĞI EDİRNE’DEN YÜKSELECEK ”
KEŞAN’DA HER DÖRT KİŞİDEN BİRİ ÜNİVERSİTE MEZUNU
AKARYAKIT'A BEKLENEN ZAM NİHAYET AÇIKLANDI
EMEKLİLER;“BAYRAM İKRAMİYESİ GERÇEKÇİ ARTIRILSIN”
ÇELTİK EKİMİ İÇİN BAŞVURULAR BAŞLADI
EDİRNE’DE BARAJLARIN DOLULUK ORANI
EDİRNE’NİN EĞİTİM HARİTASI: HER 3 KİŞİDEN 1’İ TEMEL SEVİYEDE
“İŞ CİNAYETLERİ KADER DEĞİLDİR ”
TOPRAĞINIZI SADECE BESLEMEYİN, YENİDEN CANLANDIRIN
RECEP DURAL SELİMİYE AÇILDI, EDİRNE DOLDU TAŞTI
Yükleniyor




